Рублёв Илья Вадимович

Материал из CMC.wiki
Перейти к: навигация, поиск


Рублёв Илья Вадимович
Roublev2.jpg
Кафедры
Системного Анализа
Учёная степень и звание
кандидат физико-математических наук, доцент
Предметы
Линейная Алгебра и Аналитическая Геометрия, Оптимальное Управление
Профиль в системе ИСТИНА
http://istina.msu.ru/profile/RoublevIV/
Профиль на cs.msu.ru
https://cs.msu.ru/persons/364
Профили в соц. сетях
-


Илья Вадимович Рублёв (19.04.1978, г. Ярославль) — доцент кафедры системного анализа ВМК МГУ.

Биография

Окончил с золотой медалью среднюю школу № 33 им. К.Маркса с углублённым изучением математики г. Ярославль(1995), факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ с отличием (2000), аспирантуру факультета по кафедре системного анализа (2003).

Кандидат физико-математических наук (2004), тема диссертации: «Методы гамильтонова формализма в задачах нелинейного синтеза управлений» (научный руководитель А. Б. Куржанский).

Работает на факультете ВМК Московского университета: в должности младшего научного сотрудника (2003), ассистента (2004), доцента (2009) кафедры системного анализа факультета ВМК.

Автор 7 научных публикаций, среди них: Об обобщённой формуле Лакса для неавтономного уравнения Гамильтона-Якоби // Материалы Международной конференции студентов и аспирантов по фундаментальным наукам «Ломоносов-2000», секц. «Вычислит. матем. и кибернетика» - М., 2000; О связи между двумя понятиями обобщённого решения уравнения Гамильтона-Якоби // Дифференц. уравнения, т.38, № 6, 2002, с.818-825; On two notions of generalized solution to the Hamilton-Jacobi equation // Proc. of International Workshop «Idempotent Mathematics and Mathematical Physics» - Vienna, 2003.

Преподавательская деятельность

Проведение занятий

Илья Вадимович всегда готовится к своим парам и не опаздывает на них. Материал объясняет сложно, довольно путано, из-за чего у студентов часто возникают проблемы в стиле я ничего не понял. Но он искренне хочет донести знания до людей, поэтому подробно отвечает на все вопросы, надо лишь не стесняться их задавать. На семинарах не решает задачи сам, а вызывает студентов к доске. Однако если Илья Вадимович видит, что студент не может решить задачу, то помогает ему. Всегда очень вежливый, никогда не грубит студентам, а наоборот, обращается очень уважительно. Иногда на парах или в перерыве рассказывает небольшие истории из своего студенчества.

При чтении лекций не смотрит в бумажку, а всё пишет и доказывает сам, что несомненно является большим плюсом. Но, как уже было сказано, даже простые вещи он может объяснить такими словами, что вся аудитория будет сидеть с выпученными глазами. Ещё его лекции очень трудно писать, потому что на доске появляются в основном формулы, а все поясняющие слова он говорит очень быстро. Да и скорость письма у Ильи Вадимовича ого-го, так что поспевать за ним трудновато.

Также в течение семестра он проводит несколько контрольных. Тут его поведение по отношению к младшим и старшим курсам отличается. Первокурсников палит жёстко, ходит по рядам маленькой аудитории и не допускает появление телефонов и других источников информации. Страшим курсам же зачастую можно пользоваться ВСЕМ, а сам И.В. по время контрольной следит только за тем, чтобы студенты не разговаривали. Но это обусловлено тем, что линал первокурсники действительно должны ВЫЗУБРИТЬ, ибо эта наука далее используется повсюду, поэтому искать ядро оператора всё-таки надо уметь самому. Старшекурсники же должны материал ПОНИМАТЬ. Да и в любом случае никакой гугл не поможет тебе решить задачу оптимального управления, можешь лишь посчитать в матлабе пару производных и интегралов, чтобы не умереть к концу пары.

Экзамен и зачёт

Зачёты проходят по образу и подобию контрольных с сохранением различия между курсами.

А вот на экзамене Рублёву лучше не попадаться. Ибо принимает он очень жёстко. Может держать студента 4-6 часов и после этого отправить на пересдачу. Списывать при нём лучше даже не пытаться, всё равно спалит. Кстати, как он сам признался автору, то неоднократно выступал за установление глушилок во время экзамена. Задаёт сложные вопросы на глубокое понимание материала, гоняет по определениям, доказательствам, даёт суровые задачи. При этом иногда делает студентам «подсказки», которые только запутывают. Известен случай, когда на экзамене наводящим вопросом "Ну где цветы растут?" Илья Вадимович на полчаса загрузил студента размышлениями о том, как "луг" и "клумба" связаны с линейной алгеброй. В итоге оказалось, что он хотел услышать "поле". У младшекурсников внимательно смотрит написанный билет, поэтому надо стараться писать его как можно лучше. Наличие доступа к лекциям на экзамене у старших курсов, как ни странно, мало чем помогает. Надо именно понимать суть материала, а не по-попугайски пересказывать конспект.

Если на экзамен приходит Рублёв, то спешно ищите возможность сдавать не ему. Однако если вы действительно шарите в материале, и он вытянул вашу зачётку, то не волнуйтесь, Илья Вадимович всегда по достоинству оценит ваши знания.

Усы

Илья Вадимович обладает действительно шикарными усами, что отмечают даже некоторые его коллеги. С непривычки можно надолго на них засмотреться. Это породило большое количество мемов, один из которых даже висит на кафедре системного анализа.

Видео

Вырезка из интервью

Фотографии

Мемы

Ссылки

https://cs.msu.ru/persons/364

http://sa.cs.msu.su/staff/roublev